中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 郝文婷 通訊員 趙旭）日前，內(nèi)蒙古包頭市制定印發(fā)《包頭市“雙減”督導工作方案》，這也是包頭市今年教育督導的“一號工程”。

為推動“雙減”各項工作任務落地落細，包頭市在“雙減”督導《方案》明確了“雙減”工作中各類任務清單。其中，對各旗縣區(qū)教育行政部門，明確要建立“雙減”工作議事協(xié)調(diào)機制、本地區(qū)作業(yè)管理細則和各校課后服務備案機制、課前課后服務保障機制、主管部門監(jiān)督管理督導機制和暢通群眾監(jiān)督舉報機制以及課后服務教師資源庫和學校聯(lián)盟內(nèi)、區(qū)域內(nèi)課程資源共享機制。中小學作業(yè)管理任務清單要求各學校按“一校一案”要求制定作業(yè)管理辦法，建立作業(yè)公示制度、班主任作業(yè)統(tǒng)籌制度、備課長作業(yè)把關制度和作業(yè)布置與批改檢查評比制度。中小學課后服務任務清單要求各地區(qū)建立經(jīng)費保障機制、課后服務審核報備制度、科學的課后服務課程體系、電子選課機制、教師關心關愛機制、校外資源補充機制、家校聯(lián)動機制和課后服務觀摩機制。

包頭市明確，要將“雙減”督導納入縣級政府履行教育職責評價、學校綜合督導和督學日常監(jiān)管。明確要聚焦提高學校作業(yè)設計和課后服務水平以及鞏固學科類培訓機構(gòu)壓減成果和對隱形變異培訓機構(gòu)的查處力度，堅持問題導向和效果導向，采取“四不兩直”、交叉督導等方式，組織各級各類督學對任務重、投訴多、工作差的旗縣進行實地督查。

同時，包頭市還將督促指導試點工作作為重要內(nèi)容，將配合業(yè)務部門，督促壓減學科類校外培訓，創(chuàng)新校外培訓機構(gòu)監(jiān)管方式，督促指導中小學合理利用校內(nèi)外資源豐富課后服務內(nèi)容，完善課后服務保障制度。

此外，包頭市還建立了通報問責制度，對問題多、整改不力、不作為、慢作為和弄虛作假的地區(qū)、學校和培訓機構(gòu)，通過通報形式進行重點督辦，并將有關情況通報各地區(qū)黨委和政府，學校落實情況還將與學?？冃Ш湍甓瓤己藪煦^。對多次通報、重點督辦仍整改不力的，要依據(jù)《教育督導問責辦法》規(guī)定嚴肅追究相關責任人責任。